Sevgili Öğrencilerimiz, Saygıdeğer Aileler,

Sağlık, ekonomi, sosyal dinamikler boyutunda büyük bir mücadeleye dönüşen COVID-19 süreci yaşamın tüm alanlarında köklü değişimleri de tetikledi.

Öncelikle pandemi gerçeğiyle başlayan kısıtlamalara rağmen yaşlarının ötesinde bir olgunluk ve dayanıklılıkla eğitim sorumluluklarını başarıyla yerine getiren öğrencilerimizi kutluyoruz. Siz değerli ailelerimize de bu süre zarfında gösterdiğiniz hassasiyet, anlayış ve dayanışma için teşekkür ediyoruz.

Gençlerimizin üniversite yaşamlarını, en iyi şekilde tamamlamalarını sağlamak hepimizin ortak temennisi. Belirsizliğin gelecek görüşünü etkilediği bu dönemde öğrencilerimizin yakın ve orta vadede bakış açılarını netleştirmeye destek vermek ise asli görevimiz. Kültür Ailesi olarak bu bilinçle, normalleşme takviminin tüm gereklerini hassasiyetle koordine ettiğimiz konusunda sizleri temin ederiz.

Değerli öğrencilerimiz ve aileleri,

İstanbul Kültür Üniversitesi olarak, Mayıs ayında ülke genelinde temelleri atılan normalleşme takvimi ile birlikte çalışmalarımızı; sağlık-güvenlik, eğitimde verimlilik, iş sürekliliği, bilgi ve iletişim yönetimi, yakın geleceğin planlaması şeklinde beş başlık çerçevesinde yapılandırdık.
İlk ve öncelikli konumuz pandemi öncesinde de olduğu gibi sağlık ve güvenlik. Pandemi ile ülke olarak yüzleştiğimiz Mart ayında uygulama ve denetimi üst düzey yürüttüğümüz sağlık ve güvenlik uygulamalarımız Mayıs ayında yeni normalle birlikte bir kademe daha artırıldı. Üniversitemizde kontrollü normalleşmeye hazırlık için tüm ekiplerimiz hijyen eğitimlerini aldılar. Fiziki alanlarımızın sterilizasyonu uzman ekiplerce sağlandı. Bununla birlikte üniversitemizde, personel, ziyaretçi koordinasyonu, çalışma esasları, yiyecek-içecek hizmetleri esasları da uyulması gereken kuralları ve yaptırımlarıyla birlikte yazılı olarak hazırlanarak Kültür ailesi ile paylaşıldı.

Genel Sekreterlik koordinatörlüğünde Sağlık Birimimiz ve Destek Hizmetleri Daire Başkanlığımız üniversite içindeki tüm giriş – çıkışları normalleşme takviminin ilan edildiği Haziran ayından bu yana ayrıntılarıyla takip etmekte ve gereken raporlamaları yönetimle paylaşmaktadır.

Eğitimde verimlilik başlığı ise üniversitemizin merkezinde; sağlık-güvenlikle eşdeğer bir diğer gündemimiz. Öğrencilerimiz, 23 Mart itibarıyla yeni bir eğitim uygulamasını ve ölçme değerlendirme sürecini deneyimledi. Altyapı olarak 11 yıldır aktif olan ancak zorunlu dersler dışında tercihli kullanılan uzaktan öğretim sistemimiz CATS, pandemi döneminde eğitimin temel medyasına dönüştü. Ön lisanstan lisansüstüne tüm öğrencilerimize uzaktan eğitim, ölçme ve değerlendirme hizmeti sunan platformumuz; sizlerden gelen görüş ve öneriler, yeni normalin koşulları ve öğretim teknolojileri bağlamında transfer edilen güncellemelerle şimdi çok daha güçlü.

Bu nedenle pandemi döneminde zorunlu olarak geçtiğimiz uzaktan öğretimi de örgün öğretimde olduğu gibi kesintisiz biçimde sürdürebildiğimizi gördük. Öğrencilerimiz zaman kaybına uğramadılar. Özellikle mezuniyet aşamasına gelmiş öğrencilerimiz için bunun önemini biliyoruz. Sadece bu yıl mezuniyet törenimizi alışık olduğumuz gibi zamanında yapamamanın burukluğunu yaşıyoruz. Ancak ilk normalleşme sürecinde birlikte olup mezuniyet coşkusunu yaşayacağız.

Pandemi, yükseköğretimdeki pek çok yöntem ve pratiği dönüştürecek gibi görünüyor. YÖK’ün geçtiğimiz haftalarda kamuoyu ile paylaştığı, akademik eğitimde uzaktan öğretimin yüzde 40’a kadar kullanılmasına ilişkin bilgi, yaşanacak dönüşümün en güçlü kanıtlarından biri. İstanbul Kültür Üniversitesi olarak uzaktan ve/veya yüz yüze eğitimin tüm gereklerini akademik, teknolojik ve iş süreçleri bağlamında gerçekleştirecek altyapı ve deneyime sahip olduğumuzu bu vesileyle bir kez daha belirtmek isteriz.

İş sürekliliğinin devamı, eğitim hizmetinin verimliliği ve performansında ana unsurlardan biri. Üniversite olarak eğitim-öğretimin yanı sıra öğrencilerimizin psikolojik, sosyal, entelektüel gelişimlerine katkı sağlayacak çalışmaları; öğrencilik yaşamının prosedürleri ve işleyişi için gereken tüm hizmetleri de dijital ortamda sürdürüyoruz. Bu kapsamda tüm idari birimlerimizin uzaktan öğretim platformumuz CATS üzerinden hizmet veren sanal ofisleri normalleşme takviminde de faal olarak çalışmalarına devam etmekteler.

Bilgi ve iletişimde sürdürülebilirlik ise alternatif senaryolar dahilinde düşünmeyi; kısa, öngörülebilir takvimler çerçevesinde plan yapmayı gerektiren kriz zamanlarında en değerli varlığımız. Yeni normal koşulları dahilinde tüm bilgi ve gelişmelerin takip edilebilmesi için Mayıs ayında yayına aldığımız covid19.iku.edu.tr başlıklı portalımıza ek olarak okula dönüş çalışmaları kapsamında da öğrencilerimize özel bir dijital platform üzerinde çalışıyoruz.

Ve yakın geleceğe ilişkin planlamalar… Farklı senaryolar dahilinde çalışmalarını sürdürdüğümüz ve planlamalarını yaptığımız 2020-2021 akademik yılı bir anlamda pandeminin yan etkilerini yönettiğimiz bir dönem olacak. Hepimizin temennisi, ikinci bir dalga olmadan güvenli ve sağlıklı koşullarda kampüslerimizde buluşmak. Ancak bugünün perspektifiyle yorumladığımızda 2020-2021’in önlemlerin yılı olacağını söyleyebiliriz. Bu noktada gelecek planımız net: Sağlık ve güvenlikte önlem, eğitim hizmetinde sürdürülebilirlik. Koşullar elverdiği ölçüde üniversite yaşamının sosyal, kültürel tüm unsurlarını, eğitimi pekiştirecek ve öğrenmeyi kolaylaştıracak tüm imkanlarımızı öğrencilerimize sunmaya devam edeceğiz. Süreçte alınan her kararın, yapılacak her uygulamanın sağlık ve güvenlik merkezli olacaktır. Hiçbir öğrencimizin eğitim sürecinin aksatılmaması ise temel hedefimizdir. Akademik, idari kadromuz ve teknolojik olanaklarımızla mevcut tüm senaryoların değerlendirildiği bu aşamada sizlerden gelecek görüş ve önerilere de her zaman açık olduğumuzu paylaşmak isteriz.

Sevgili Öğrencilerimiz ve Değerli Aileleri,

İstanbul Kültür Üniversitesi olarak kısa vadede yaz öğretimi kalitesine, orta vadede ise güz dönemi senaryolarına odaklandığımız bugünlerde, aldığımız her kararın merkezinde öğrencilerimiz var.

Pandemi, olası yeni dalga senaryoları da dahil olmak üzere, iyileşmesi zaman alacak bir süreç. Günün koşullarını, zorluklarını, krizin dayattığı yaptırımları göz ardı etmeden umudu korumak, dayanışmayı elden bırakmamak her zamankinden daha önemli.

“Nasıl başaracağız?”, “Nasıl aşacağız?” sorusuna gelirsek… Belirsizliğin hâkim olduğu bugünün koşullarında Kültür ailesi olarak bu sorulara ilişkin tek ve net bir yanıtımız var: Birlikte.

Sağlıklı günlerde görüşmek dileğiyle.

Dr. Bahar Akıngüç Günver         Prof. Dr. Erhan Güzel
Mütevelli Heyet Başkanı             Rektör

Kurumumuzdaki kişilerle bağlantı kurarak daha iyi ve hızlı kararlar almamıza, sürekli etkileşimde kalarak verimli şekilde çalışmamıza olanak sunan Yammer uygulamasını İstanbul Kültür Üniversitesi olarak kullanmaya başladık. Sen de aramıza katılarak kurumumuzun sosyal ağının avantajlarından faydalanabilirsin!

* İşinizle ve ilgi alanlarınızla alakalı gruplara katılın veya grup oluşturun.
* Kime soracağınızdan emin olmasanız bile sorularınızın yanıtlarını alın.
* Yüklenicilerle, müşterilerle veya kardeş şirketlerle güvenle işbirliği yapın.
* Bağlam dahilindeki belgeleri, fotoğrafları ve videoları konuşmalara ekleyin.
* Yammer'ın iOS veya Android mobil uygulaması ile bağlantıda kalın.

İstanbul Kültür Üniversitesi (İKÜ) Mütevelli Heyet Başkanı Dr. Bahar Akıngüç Günver, Yeni Koronavirüs Hastalığı (COVID-19) ile değişen İKÜ gündemine ilişkin bir mesaj yayınladı.

Değerli Kültür Ailem,

28.03.2020’de paylaşmaya başladığım Kültür Gündemi mesajları 13’üncü haftasını doldurdu. Pandeminin yarattığı belirsizlik yükünü biraz olsun hafifletebilmek için paylaştığım her mesaj; bağlantıda kalmanın; açık, objektif, yalın iletişimle kurulan bağın, özellikle kriz zamanlarında çok daha değerli olduğunu gösterdi bana. Paylaşımlarımın ardından sizlerden gelen geri bildirimler ise yeni fikirlere, zihin açan tartışmalara, yolumuzu aydınlatan senaryolara ilham verdi. Çok teşekkür ederim.

Değerli Kültür Ailem,

Geriye dönüp baktığımda her şeyden önce; şok fazını Kültür Ailesi olarak sağlıkla geride bıraktığımızı bilmek son üç ayın en önemli kazanımıydı benim için.

Haziran ayı itibarıyla başladığımız kademeli çalışma düzenimiz şu sıralar en önemli gündem maddelerimiz arasında. Hatta kendi rutinlerini oluşturmaya başladı. Fakülte dekanlarımız, meslek yüksekokulu ve enstitü müdürlüğümüz, daire başkanlıklarımızın katılımıyla oluşturulan kadrolarımızla çalışma ağımızı biraz daha genişlettik. Geçtiğimiz hafta, kampüste çalışmak için akademik ve idari personelimizden de yoğun bir talep geldi. Bu nedenle 15-30 Haziran 2020 tarihleri arasında KOVKOM tarafından paylaşılan liste dışında, Ataköy’de çalışmak isteyen personelimiz için sağlık ve güvenlik ilkemiz doğrultusunda yeni bir düzenleme gerçekleştirdik. Planlama kapsamında, ofis ortamında çalışmayı talep eden personelimizin, öncelikle Destek Hizmetleri Daire Başkanlığıyla iletişime geçmelerini ve gelen geri bildirimlere hassasiyetle uyulmasını önemle rica ediyoruz.

Değerli Kültür Ailem,

Bireysel ve kurumsal sağlığımızın, pandeminin gerçeklerinden asgari düzeyde etkilenmesi için hepimiz büyük bir çaba veriyoruz. Bu noktada alınan kararlar, başvurulan önlemler, yaşanan değişimler birer zafiyet değil kriz sonrasında ruhsal, sosyal, ekonomik olarak ayakta kalabilmek için geliştirilmiş birer yaşam stratejisidir.

Belirsizlik ve kaosun tavan yaptığı; bugüne kadar bildiğimiz ya da kabul ettiğimiz normların, davranışların, rollerin radikal değişimlerden geçtiği; farklı cephelerde, düzlemlerde algılanması zor bir dönemi aştık. An geldi, hepimiz toplumun tüm alanlarında “askıda” hissettik kendimizi. Ancak kriz yönetimi bir cesaret ve öğrenme deneyimidir. Ben yerine biz öznesini koyabilmek, en önemlisi de günün gerçeklerini eğip bükerek oluşturulan ve hiçbir dayanağı olmayan, felaket senaryolarına mesafe koyabilme becerisidir. Krizin yarattığı belirsizlik ikliminden beslenerek son derece doğal ve insani kaygılarımızı suistimal eden; umudu, birbirimize ve kurumumuza olan güvenimizi, iş ve yaşam enerjimizi törpüleyen kurum içi ya da kurum dışı hiçbir bilgiye itibar edilememesini de bu vesileyle sizlerden önemle rica ediyorum. Krizin yan etkileri nedeniyle oluşabilecek tüm gelişmelerde bu zamana kadar olduğu gibi bundan sonraki süreçlerde de Mütevelli Heyet, Rektörlük, Genel Sekreterlik ve KOVKOM’un; açık, şeffaf, objektif bilgiye dayanan iletişim ilkesiyle paylaşımlarını sürdüreceği konusunda sizleri temin ederim.

Değerli Kültür Ailem,

Biz, her birimiz, İstanbul Kültür Üniversitesi gibi geleneği ve geleceği olan bir ailenin parçasıyız. Sağlıkta yarattığı yıkıma ek olarak sosyal ve ekonomik açıdan bütün dünyanın dengesini hedef alan pandeminin elbette üzerimizde yarattığı etkiler oldu. Ancak bir mağdur ya da kurban psikolojisiyle pasifize olmadık. Hepimiz iş ve yaşam dengelerimiz içinde rollerimizi, sorumluluklarımızı en iyi şekilde yerine getirmeye çalıştık. Aktif, çalışmayı, üretmeyi başarmış bireyler olarak 3 ayı geride bıraktık. Şimdi de akılcı ve yapıcı iyimserliği elden bırakmadan, önümüzdeki yeni normal fazını aşacağız. Yeter ki kendimize ve en önemlisi de birbirimize güvenelim.

Selamlarımla,
Dr. Bahar Akıngüç Günver
İKÜ Mütevelli Heyet Başkanı

Küresel salgınla beraber geçiş yapılan uzaktan eğitim sürecine, ilk günden itibaren sorunsuz adapte olduklarını dile getiren İstanbul Kültür Üniversitesi (İKÜ) Meslek Yüksekokulu (MYO) Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Sinan Kesici, “10 yıllık uzaktan öğretim tecrübemiz ve sahip olduğumuz CATS sistemi ile senkron ve asenkron olarak eğitim-öğretim dönemini başarıyla tamamladık. Bu konudaki deneyimimiz bize uzaktan eğitimde ivme kazandırdı” dedi. 

Yükseköğretim Kurulu’nun (YÖK) COVID-19 pandemi sürecinde eğitime uzaktan devam etme kararı almasının ardından, İstanbul Kültür Üniversitesi olarak 10 yıllık uzaktan öğretim tecrübesi ve sahip oldukları CATS (Computer Aided Training & Educational Services) sistemi ile öğrencilerine ulaşmaya devam ettiklerini belirten İKÜ MYO Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Sinan Kesici, “26 örgün öğretim, üç ikinci öğretim programıyla hiç ara vermeden senkron ve asenkron olarak eğitim-öğretim dönemini başarıyla tamamladık” dedi.

Uzaktan öğretim sürecinin ilk periyodunda YÖK tarafından yayımlanan ‘üniversitelerde küresel salgın sürecinde uzaktan öğretim uygulamaları’ anket sonuçlarına değinen Dr. Öğr. Üyesi Kesici, “Türkiye’deki vakıf üniversitesi meslek yüksekokulları arasında program sayısına göre ‘canlı sınıf olarak işlenen ders sayısı bakımından’ ilk sıralarda yer aldık. Uzaktan eğitim sürecinin başında Sivil Havacılık Genel Müdürlüğü tarafından akredite edilerek Türkiye’de çok az sayıda üniversitenin başarabildiği ‘Dispeçer’ (Uçuş Harekât Uzmanı) eğitimi verme yetkisine sahip olduk.” diye konuştu.

Uzaktan eğitim sürecinde öğrencilerimizin sosyalleşmesini de sağladık

Bu süreçte uzaktan erişim ve interaktif yöntemler ile uygulamalı dersler için laboratuvarları da öğrencilerin kullanımına sunduklarını ifade eden Dr. Öğr. Üyesi Sinan Kesici, “Aynı zamanda düzenlediğimiz webinarlar (e-seminer) ile öğrencilerimizi alanında uzman kişilerle buluşturup mesleki eğitimde teori ve sektörel pratiklerin entegrasyonunu sağladık. Bu kapsamda bahar yarıyılı uzaktan eğitim sürecinde sektör duayeni olan 55 konuşmacının katılımıyla düzenlediğimiz 54 webinarı 2 bin 550 öğrencimiz takip etti. Milli bayramlarda ve özel günlerde öğrencilerimizin moral ve motivasyonunu artırmak için çeşitli sosyal etkinlikler gerçekleştirdik.” ifadelerinde bulundu.

Günde ortalama bin 150 öğrenci eş zamanlı olarak derslere katıldı

Bahar yarıyılı uzaktan öğretim sürecinde sanal ortamda çevrimiçi ve çevrimdışı 470 ders oluşturulduğunu söyleyen Dr. Öğr. Üyesi Sinan Kesici, “Bu derslere ilişkin 9 bin 6 kaynak paylaşıldı, öğrencilere yönelik bin 64 ödev oluşturuldu ve 5 bin 507 adet duyuru mesajı iletildi. Aynı zamanda, sanal ortamda final sınavları hariç 350 adet sınav, kısa sınav, test ve proje gerçekleştirildi, 2 bin 220 adet senkron ders işlendi ve bu dersler kayıt altına alınarak öğrencilere tekrar yapma imkânı sağlandı. Toplamda 82 bin kapasiteli bu derslere günde ortalama bin 150 öğrenci olmak üzere, toplam 32 bin 500 öğrencimiz eş zamanlı katıldı. Uzaktan öğretim final sınavları için sanal ortamda yaklaşık 2 bin 750 öğrencinin eş zamanlı katılacağı 550 çevrimiçi sınav gerçekleştirildi. Temmuz ayında başlayacak olan yaz okuluyla ilgili hazırlıklarımız da uzaktan öğretim olarak 997 ders ile tamamlandı.” diye konuştu.

“COVID-19 pandemi süreci bizlere online uygulamaların yaygınlaşacağını ve hayatımızın bir parçası olacağını gösterdi.” diyen Dr. Öğr. Üyesi Kesici, “Yeni normalde gerek uzaktan eğitim sürecinde gerekse örgün eğitimde tecrübeli uzman akademik kadromuz ve teknolojik altyapımız sayesinde öğrencilerimize sunduğumuz eğitim öğretim araçlarıyla öncü olmaya devam edeceğiz. Yeni normal sürecinde güçlü sektörel iş birliklerimizle öğrencilerimizin mesleki eğitimlerinde uygulamalı alanlarda deneyim kazanmasını sürdüreceğiz. Üniversite-sanayi iş birliği kapsamındaki anlaşmalarımız ve planlamalarımızla öğrencilerimizin mesleki eğitimde iş yapma becerilerini artırarak çeşitli sektörlere nitelikli çalışanlar kazandırmak ana hedeflerimizden biri olacak.” dedi.

Uzaktan eğitimin araçlarını 10 yıldır aktif kullanıyoruz

Uzaktan öğretim sürecinde yararlanılan CATS (Computer Aided Training & Educational Services) eğitim ve iş birliği yönetimi sistemi hakkında bilgi veren İKÜ Genel Sekreteri Ender Rıza Ekici, “2011 yılından beri aktif bir şekilde CATS sistemini kullanıyoruz. CATS bir öğrenim yönetim sistemi olup birçok araç içeriyor. Bu araçlar; içerik yönetimi, iş birliği ve ölçme değerlendirme şeklinde üç ana başlık altında gruplandırılabilir. COVID-19 pandemi sürecinde de alınan tedbirler kapsamında geçilen uzaktan eğitim dönemine hem öğrencilerimiz hem de akademik ve idari personelimiz ile çok hızlı ve etkin bir biçimde uyum sağladık. 23 Mart’ta başladığımız uzaktan eğitim sürecimizde bin 945 derste 11 bin 235 öğrenciyi ağırlayan sistemimizle iyi bir performans gösterdik ve bahar dönemini tamamladık.” diye konuştu.

COVID-19 salgını, küresel bir sağlık tehdidine karşı sınırların hızla kapatıldığı ve vatandaşlık, yerellik gibi unsurların öne çıktığı bir düzeni hayatımıza soktu. Ulusal hassasiyetleri öne çıkaran politikaların güçlendiği bu ortamda, birbirine karşı derin bir güvensizlik duyan Türkiye ve Yunanistan arasında ne tür gelişmeler oldu? Bu yazıda, diğer pek çok dönemde kendi dinamikleri ile ilerleyen Türk-Yunan ilişkilerinde salgının önemli bir etki yaratmadığı, salgın öncesi gelişmelerin taktik alanda minimum farklılaşmalar ile devam ettiği iddia edilmektedir. Salgının ikili ilişkilere etkisini incelemek için virüsün Yunanistan’da ilk tespit edildiği ve önemli bir güvenlik sorunu olarak kabul edilmeye başlandığı 26 Şubat tarihi esas alınmalı ve salgın dönemi olarak 26 Şubat 2020-12 Mayıs 2020 arası incelenmelidir. Zira salgının farazi bir tehditten diğer hayati konularla birlikte değerlendirilmesini gereken gerçek bir soruna dönüşmesi bu dönemde gerçekleşmiştir.

Doç. Dr. Zuhal Mert Uzuner
Marmara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi
İKÜ Küresel Siyasal Eğilimler Birimi (GPoT)

Dünya Yeni Koronavirüs Hastalığı (COVID-19) salgınıyla mücadele ederken, bilim insanları uzay hakkında yeni birçok çalışma gerçekleştiriyor. “Karadeliğin incelenmesi ve göktaşlarının yerinin değiştirilmesi dünya için bir tehdit midir?”, “Yapılan çalışmalar ve faaliyetler uzayda dengelerin değişebileceğine işaret ediyor mu?” gibi soruları cevaplamak ve çalışmaları incelemek amacıyla Yıldız Astrofiziği üzerinde araştırmalar yapan Fizik Bölümü akademisyenlerimizden Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül Fulya Yelkenci, Gazete Kadıköy’e bir röportaj verdi.

İstanbul Kültür Üniversitesi (İKÜ) Meslek Yüksekokulu tarafından düzenlenen “İş, Bilenindir. Girişimcilik Modelleri” webinar serisinin ilki, 18 Haziran 2020 Perşembe günü saat 21.00’de Adobe Connect Sanal Sınıf Uygulaması üzerinden gerçekleştirildi. Etkinliğe konuşmacı olarak katılan TİM Sektörler Konseyi Üyesi, İstanbul Maden İhracatçıları Birliği Başkan Yardımcısı, Temmer Mermer Yönetim Kurulu Başkanı Rüstem Çetinkaya, “Girişimcilik Ekosisteminde Başarılı Olmak” başlıklı söyleşisi ile öğrencilere rehber olmaya çalıştı. Çetinkaya, Türkiye özelinde ve uluslararası ölçekte doğal taş sektörüne konu olan ürünleri ve sektörün güncel durumunu analiz etti. Doğal taş sektörünün; yüksek ihracat potansiyeli, iç piyasa tüketimi, doğal taş makineleri üretimi ve ihracatı ile Türkiye ekonomisine önemli bir katkı sağladığını belirten Çetinkaya, sektörün ihracat ve ithalat kompozisyonunu ayrıntılı bir şekilde değerlendirdi. Akademisyenlerin ve öğrencilerin sorularını yanıtlayan Çetinkaya, doğal taş ürünlerinde marka değerinin önemine vurgu yaparak bu alanda girişim yapmak isteyenler ile fikir alış verişinde bulundu. Temmer Mermer bünyesinde Londra ve Atlanta’da gerçekleştirdiği girişimler ışığında gerçek örnekler üzerinden tecrübelerini de paylaşan Çetinkaya, öğrencilere ve e-seminere katılan genç girişimci adaylarına ilham kaynağı oldu.

İKÜ Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü bünyesinde kurularak Dergipark platformunda hakemli akademik dergiler arasındaki yerini alan “KÜLTÜRK, Türk Dili ve Edebiyatı Araştırmaları Dergisi”nin ilk sayısı (YAZ 2020), 21 Haziran 2020 tarihinde yayınlandı.

Uluslararası Ticaret ve Finansman Bölümü, 24 Haziran 2020 Çarşamba günü saat 21.00’de “2019-2020 Uluslararası Ticaret ve Finansman Bölümü Sanal Mezuniyet Toplantısı”nı gerçekleştirdi. Toplantıya öğretim üyeleri de katılarak öğrencilerimizle ilgili iyi temennilerde bulundular. Öğrencilerimiz, görüntülü olarak katıldıkları toplantıda duygu ve düşüncelerini paylaştılar. Mezuniyet toplantısı, toplu fotoğraf çekiminin ardından sona erdi.

İKÜ Fizik Bölümü öğretim üyelerinden Prof. Dr. Dursun Koçer ve Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül Yelkenci'nin üyesi olduğu AstroBilgi girişimi, pandemi sürecinde Astronomi eğitimlerine uzaktan da olsa devam ederek 3 ayda 30’dan fazla Youtube canlı yayınında astronomi meraklıları ile buluştu. Türk Astronomi Derneği Bilim Toplum Komisyonu olarak da çalışan AstroBilgi, 2020 yazında hem yetişkinlere hem de çocuklara yönelik 3 günlük online yaz okulları düzenliyor. Canlı yayınlar için https://www.youtube.com/astrobilgi ve online yaz okullarına başvuru için http://www.astrobilgi.org adreslerini ziyaret edebilirsiniz.

İletişim ve Tasarımı Bölümü öğrencilerimizden Ömer Aslan’ın kurucuları arasında olduğu Studio Billion’un yeni oyunu HR Master, ABD listelerinde en üst sıralarda yer alarak 100 binin üzerinde indirildi. Öğrencimizi ve ekibini tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Studio Billion, 2017 yılında eğlenceli oyunlar ve uygulamalar yapma hedefi ile bir araya gelen üç girişimci tarafından İstanbul’da kuruldu. Katıldıkları yarışmalarda birçok başarı ve ödül elde ettiler. Mobil oyun sektörüne farklı bir bakış açısı kazandırmayı başaran Studio Billion, ilk yatırımını geçen yıl Tarvenn Ventures’tan aldı. Yayınladıkları oyunlarla çeşitli ülkelerden milyonlarca oyuncuya ulaşmayı başaran Studio Billion, 2020 yılı sonunda portföyünde 40'tan fazla oyunla mobil oyun fabrikası olabilmek için ayda en az 3 mobil oyun geliştirmeyi planlıyor.

İstanbul Kültür Üniversitesi ile Journal of Childhood, Education & Society (JCES) iş birliğinde düzenlenen “jces.webinars: childhood under the quarantine” temalı webinarlar dizisinin beşincisi, 25 Haziran Perşembe günü “Family Roles in Informal Learning Environments during COVID-19” başlığıyla gerçekleştirildi.

Bilimsel yönetimini JCES Kurucu Editörü ve Eğitim Fakültesi öğretim üyelerimizden Doç. Dr. Mehmet Toran, moderatörlüğünü ise Necmettin Erbakan Üniversitesi öğretim üyelerinden Dr. Mehmet Mart’ın üstlendiği webinarda; Amerika Birleşik Devletleri’nden Dr. Maryam S. Sharifian (James Madison University) ve Dr. Burcu Unlutabak (John Hopkins University) sunumlarını yaptılar. COVID-19 sürecinde ailelerin rolü ve çocuklar için informal öğrenme çevresi konularında gerçekleştirilen webinarda; güncel araştırmalar, kriz durumlarında önerilen çözümler ve konuşmacıların COVID-19 ile ilgili yaptıkları araştırma ön sonuçları paylaşıldı. Yaklaşık 1.5 saat süren webinara göç ve çocuklar konusuna ilgi duyan birçok kişi katıldı.

Webinarın kaydını izlemek, webinar kaydına referans göstermek ve atıf vermek için https://www.j-ces.com/index.php/jces/jceswebinars adresini ziyaret ediniz. 

Kurumsal İletişim Daire Başkanlığı ile Kültür Noktası iş birliğinde düzenlenen “İstanbul Kültür Üniversitesi Dekan Buluşmaları”nın sekizinci ve son konuğu Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcımız Doç. Dr. Sultan Bilge Keskinkılıç Kara olacak. COVID-19 pandemisi sebebiyle eğitim-öğretim faaliyetlerinin uzaktan yürütüldüğü bu süreçte öğrencilerin sorularının yanıtlanacağı etkinlik, 29 Haziran Pazartesi günü saat 18.00’de İKÜ Instagram hesabı üzerinden canlı yayınlanacak.

İKÜ Meslek Yüksekokulu İşletme Yönetimi Programı, dereceye giren öğrencileri tebrik etmek amacıyla 29 Haziran Pazartesi günü saat 19.00’da Adobe Connect Sanal Sınıf Uygulaması üzerinden bir tören düzenleyecek.

İKÜ Meslek Yüksekokulu, sağlık sektöründeki yeni gelişmeler ışığında ekonomi, girişimcilik, inovasyon ve istihdamın geleceğinin konuşulacağı “Sağlık Sektöründe Girişimcilik, İnovasyon ve İstihdam” başlıklı bir webinar düzenleyecek. Özel Florya Hastanesi Genel Müdürü&Sağlık Aktüel Dergisi Köşe Yazarı Sayın Kadir Öz’ün konuşmacı olacağı etkinlik, 29 Haziran Pazartesi günü saat 21.00’de Adobe Connect Sanal Sınıf Uygulaması üzerinden gerçekleştirilecek.

Kurumsal İletişim Daire Başkanlığı ile Kültür Noktası iş birliğinde düzenlenen “İstanbul Kültür Üniversitesi Dekan Buluşmaları”nın yedinci konuğu Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekanımız Prof. Dr. Mehmet Üstünipek olacak. COVID-19 pandemisi sebebiyle eğitim-öğretim faaliyetlerinin uzaktan yürütüldüğü bu süreçte öğrencilerin sorularının yanıtlanacağı etkinlik, 30 Haziran Salı günü saat 15.00’te İKÜ Instagram hesabı üzerinden canlı yayınlanacak.

İKÜ Meslek Yüksekokulu, yeni normalde tekstil sektörünün geleceğini, moda ve hazır giyim sektöründeki yeni yaklaşımları, ihracat kültürünü ve yatırım/istihdam konularını öğrencilerimize aktarmak amacıyla “Modası Geçmeyen Sektör: Tekstil ve Hazır Giyim” başlıklı bir webinar düzenleyecek. Moda ve Hazır Giyim Federasyonu Yönetim Kurulu Başkanı Hüseyin Öztürk’ün konuşmacı olacağı etkinlik, 3 Temmuz Cuma günü saat 21.00’de Adobe Connect Sanal Sınıf Uygulaması üzerinden gerçekleştirilecek.

1965 yılında İstanbul’da doğdum. Evli ve iki çocuk annesiyim. İlk iş hayatıma 1986’da Bakırköy Belediyesi’ne bağlı bir vakıfta başladım. Çocuklarımı kendim yetiştirmek istediğim için bu işi bıraktım. Uzun bir aradan sonra 2007 yılında İstanbul Aydın Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı’nda işe girerek eğitim sektörüne geri döndüm. 2009 yılında da İstanbul Kültür Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı’nda göreve başladım.

İstanbul Kültür Üniversitesi'nde çalışmaya başladığımdan bu zamana kadar çok güzel dostluklar kazandım. Özellikle ofis olarak bir aile gibiyiz. Çünkü günün büyük bir bölümünü birlikte geçiriyoruz. Ofis çalışanlarının en büyüğü olduğum için onların bazen ablaları oluyorum, bazen de onlarla aynı yaşlara inebiliyorum. Yoğun iş temposu içerisinde birlikte çok güzel vakit geçiriyoruz. Ancak iş söz konusu olduğunda gerginlikler yaşasak bile, ekip olarak sorumlu ve yoğun işlerde de çözüm yolları bulabiliyoruz.

Bu heyecan verici yeni metin, politikaya yön verenlere, sosyal organizatörlere ve topluluk geliştirme uygulayıcılarına, özellikle de sağlığa ilişkin politika inovasyonu ve sosyal girişimcilikle ilgilenenlere hitap edecek ve tabi ki de politika uygulamasına yerleştirilmiş akademisyenlerin de ilgisini çekecektir.

Kitabı okumak için tıklayınız...

Not: Erişim linkinden ulaştığınız sayfada tarafınızdan istenen oturum açma bilgileri kurumsal e-mail adresiniz ve ORION şifrenizdir.

Atatürk Üniversitesi Uluslararası Dil Sınavları Koordinatörlüğü tarafından yapılan uluslararası dil sınavlarına, “Oxford Test of English” de eklendi. Temmuz 2020 tarihi itibariyle yapılmaya başlanacak Oxford Test of English, bilgisayar tabanlı adaptif bir İngilizce yeterlilik testidir. Oxford University Press tarafından geliştirilen ve onaylanan bu sınav, geleneksel yeterlilik testlerinden daha esnek, uygun maliyetli ve daha hızlıdır. Toplam 2 saatte okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerini CEFR seviyesine uygun olarak ölçer ve testi tek dil becerisi olarak ya da istenilen kombinasyonda modüler olarak alınabilir. Böylece öğrenciye esneklik sunarak mükemmel bir kullanıcı deneyimi sunar. Testin sonunda kullanıcı dünyada birçok üniversite ve kuruluş tarafından tanınan Oxford Üniversitesi onaylı bir sertifika alma hakkı elde eder.

İstanbul Ticaret Üniversitesi, 2009-2011 yılları arasında ise Rektör olarak görev yapan; değerli akademisyen merhum Prof. Dr. Sabri Orman anısına “Prof. Dr. Sabri Orman Özel Sayısı” hazırlayacak. 30 Temmuz 2020 tarihinde yayınlanacak özel sayıya, DERGİPARK sistemi üzerinden 13 Temmuz 2020 tarihine kadar makale başvuruları yapılabilecek.