Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Uygulama ve Araştırma Merkezi İşbirliğiyle ...

Programın Amacı:

Sosyodrama, grup çatışmalarını ve bu çatışmaların yarattığı gerilimi azaltmayı, diyalogu kolaylaştırmayı amaçlayan rol oynama tekniğine dayalı bir eğitim tarzıdır. Eğitimin öncelikli amacı, gerçek yaşam karakterleri, rolleri, kimlikleri konusunda iç görü geliştirmek, yaşam olaylarında, kendisinin ve karşıdakilerin içinde bulundukları durumları daha iyi kavramaktır.   Böylece kişilerarası ilişkilerde karşılaşılan sorunlar, çatışmalarda var olan rasyonel ve duygusal engeller yeni bakış açılarıyla görülebilecek ve gerçek yaşamda karşılaşılan sorunlarla daha rahat baş edilebilecektir.

Programın İçeriği:

• Yaşamın her alanında çeşitli rollerimiz vardır. Roller, belli sorumlulukları, hakları ve yükümlülükleri olan pozisyonlardır. Her kişinin özel ya da kolektif nitelikli rolleri olabilir. Özel rol, kişinin anlam yüklediği ilişkilere bağlıdır. Kolektif roller, kişinin ait olduğu toplumla ilgili rolleridir. Bu rolleri açığa çıkartmak, irdelemek, roller arasındaki etkileşimin farkına varmak atölye çalışmasının temelini oluşturur.
• Oynanan oyunlar içinde, kişinin oynadığı rolün farkına varması, kendi problemlerini görebilmesi hedeflenir.
• Oyunda rol alan katılımcılar, oyun çerçevesinde amaçlar belirler, amaçlarını davranışa dönüştürür, uyarlamalar yapar.
• Rol alma sürecinin ardından gelen paylaşım aşamasında, sergilenen davranışların geçerli ya da amacına uygun olup olmadığı grupla birlikte tartışılır.
• İletişimde güçlük yaratan unsurlar, bireysel özelliklerin etkileri, bireysel ve toplumsal ilişkileri şekillendiren süreçler hakkında fikir üretme teşvik edilir.

Programın Uygulanması:

• Grubun oyun ve rol alma sürecine duygusal-zihinsel katılımını kolaylaştırmak amacıyla her hafta atölye çalışmasına bir ısınma oyunu ile başlanır.
• Isınma oyununun ardından grup üyelerinin katılımıyla duygu-düşünce paylaşımı yapılır.
• Atölye çalışmasının ikinci kısmında, tüm grup üyelerinin dönüşümlü ya da aynı anda rol alabileceği bir oyun oynanır. Oyunun içeriği ve amacı grup üyeleriyle önceden paylaşılmaz.
• Rol alma sürecindeki deneyimler grupla paylaşılır. Davranışların amaçları ve sonuçları tartışılır. Farklı davranış seçenekleri üretilerek olası sonuçları üzerinde fikir yürütülür.

Program Yöneticisi :

Yard.Doç.Dr. Zeynep Oktuğ / Ar.Gör. Melis Seray Özden
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Uygulama ve Araştırma Merkezi