Sitede Rehberde   

 e-bülten üyeligi e-bülten rss ekle
Akademik Merk. Birimler
Yabancı Diller Merkezi
Anlık RSS Bilgilendirmesi İçin Tıklayınız.Düzenli bilgilendirme E-Postaları almak için listemize kaydolabilirsiniz.

Yabancı Diller Merkezi Ana Sayfası / İngilizce Yeterlilik Sınavı Format ve İçeriği

Haber ve Etkinlikler



Duyurular
Erasmus Announcement
İngilizce Muafiyet Sınav Sonuçları
İKÜ NOSTALJİ POP GRUBU KONSERİ
İngilizce Muafiyet Sınav Sonuçları
"English Proficiency Exam"Sınav Sonuç
Önemli Duyuru!
İngilizce Yeterlilik Sınavı Format ve İçeriği


2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SONU İNGİLİZCE YETERLİLİK SINAVI  


2010-2011 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA İNGİLİZCE HAZIRLIK SINIFI OKUYAN ÖĞRENCİLERİMİZİN SINAVA KATILABİLMELERİ İÇİN BAHAR DÖNEMİNDE %85 DEVAM ZORUNLULUĞUNU YERİNE GETİRMİŞ OLMALARI VE BAHAR DÖNEMİNDE YAPILAN DÖRT ARA SINAV ORTALAMALARININ EN AZ 50 OLMASI GEREKMEKTEDİR.
  
 
 
İNGİLİZCE YETERLİLİK SINAVININ BÖLÜMLERİ VE İÇERİĞİ
 
 
1. GÜN 
 
I. OTURUM 
SPEAKING – 10 dakika. (10 puan)
İngilizce Konuşma “Speaking” testi 9-10 dakika sürer. Bölümleri:
 
Bölüm 1:
Adaya kendisi, ailesi, yakınları ve arkadaşları ile ilgili kişisel ve bu kişilerin oturdukları ve/veya çalıştıkları yerler ile ilgili genel sorular sorulur.
(2-3 dakika)
 
Bölüm 2
Adaya kendi yaşam deneyimlerine dayanarak bütün ayrıntıları ile anlatması istenen bir konu ve bu konu ile ilgili alt başlıkların yazılı olduğu bir görev kağıdı “task card” verilir. Aday bir dakika süre ile anlatacaklarını düşünür ve verilen boş kağıda isterse notlar alır. Sonra aday, verilen konuyu iki-üç dakika süreyle anlatır. (2-3 dakika)
 
Bölüm 3
Adaya Bölüm 2’deki konunun ana teması çerçevesinde daha genel sorular sorulur. (2-3 dakika)
 
Değerlendirme:
Adayın İngilizce Konuşma becerisi aşağıda belirtilen ölçütlere dayanılarak değerlendirilir:
·        Fluency and Coherence “Akıcılık ve Tutarlılık”
·        Lexical Resource “Sözcük Dağarcığı”
·        Grammatical Range and Accuracy “Dilbilgisi Yelpaze Genişliği ve
         Hatasızlık”
·        Pronunciation “Telaffuz”
 
  
 
2. GÜN 
 
II. OTURUM
 
Paper 1: LISTENING – 40 soru; yaklaşık 30 dakika. (20 puan)
Part 1
Short Daily Conversations: Her soruda bir erkek ve bir kadın arasında geçen kısa bir diyalog vardır. Öğrenciler soruda seçenek olarak verilen üç resme bakarken bu diyaloğu dinler ve üçüncü bir kişinin o konuşma hakkında sorduğu soruya göre resimlerden birini seçerler. Her diyalog ve sorusu yalnızca bir defa dinlenir.
Part 2
Monologue: Bir yerin, işleyişin, olayın, doğal hayatın anlatımı tarzında bir monolog ve ona dayalı dört seçenekli sorular. Konuşma yalnızca bir defa dinlenir.
Part 3
Interview: Bir kişinin hayat hikayesinin bir kesiti. Soru-cevap tarzı bir mülakat ve ona dayalı dört seçenekli sorular. Konuşma yalnızca bir defa dinlenir.
Part 4
Academic Lecture: Ders anlatımı tarzında bilimsel ve teknik terimlerin bulunduğu bir konuşma ve ona dayalı dört seçenekli sorular. Konuşma yalnızca bir defa dinlenir.
 
Paper 2: STRUCTURE & VOCABULARY – 40 soru; “Reading” ile birlikte 120 dakika. (25 puan)
Part 1
Vocabulary – Gap Filling: Cümlede boş bırakılan yere uygun sözcük ya da ifadenin sorulduğu dört seçenekli 10 soru vardır.
Part 2
Synonyms: Cümlede altı çizili sözcük ya da ifadeye anlamca en yakın olanının sorulduğu dört seçenekli 5 soru vardır.
Part 3
Structures and Tenses – Error Spotting: Cümlede altı çizili ve A, B, C ve D olarak işaretlenmiş dört sözcük ya da ifade vardır. Verildiği haliyle cümle hatalıdır. Hangi seçeneğin cümleyi hatalı yaptığının sorulduğu 10 soru vardır.
Part 4
Structures and Tenses – Gap Filling: Verilen dört seçenekten hangisinin cümledeki boşluğa konduğunda dil bilgisi açısından doğru bir cümle ortaya çıkardığının sorulduğu 15 soru vardır.
Paper 3: READING – 40 soru. (25 puan)
Sınavın okuma bölümü, altı adet okuma parçasından oluşmaktadır. Her bir okuma parçası için parçada verilen bilgilere göre yanıtlanması istenen dört seçenekli sorular vardır.
 
ARA
 
III. OTURUM 
 
Paper 4: WRITING – 60 dakika. (20 puan)
En az iki adet konu verilir ve sadece BİR tanesi ile ilgili olarak 300-350 kelimelik bir kompozisyon (essay) yazılması istenir. Konuya göre bu “Expressing Opinions”, “Cause”, “Effect”, “Advantages and Disadvantages”, “Providing Solutions”, “For and Against”, “Argumentative”, “Comparison and Contrast” tarzlarında olabilir.
 
  
  
 
DEĞERLENDİRME
1.      İngilizce Yeterlilik Sınavı sonucunda aldıkları puanlara göre öğrenciler BAŞARILI ve BAŞARISIZ olarak değerlendirilir.
2.      BAŞARILI olan öğrenciler İngilizce Hazırlık sınıfı okumazlar ve lisans öğrencisi olarak doğrudan fakültelerinin ilgili bölümlerinde ders seçme işlemlerine başlarlar.
3.      BAŞARISIZ olan öğrenciler İKÜ Yabancı Diller Merkezi’nde İngilizce Hazırlık sınıfında okurlar. Bu gibi öğrenciler, sınavda aldıkları puana göre, kendilerine uygun düzeyde bir İngilizce Hazırlık sınıfına yerleştirilirler.

 
4.      İngilizce Yeterlilik Sınavı’nda başarılı sayılmaları ve dolayısı ile İngilizce Hazırlık Sınıfı’nı geçmeleri için, 100 tam not üzerinden:

İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü öğrencilerinin en az
70
Bilgisayar Mühendisliği bölümü öğrencilerinin en az
60
Elektronik Mühendisliği bölümü öğrencilerinin en az
60
Endüstri Mühendisliği bölümü öğrencilerinin en az
60
İnşaat Mühendisliği bölümü öğrencilerinin en az
60
Uluslararası İlişkiler Bölümü öğrencilerinin en az
60;
İsteğe bağlı olarak İngilizce Hazırlık sınıfı okuyan başka bölüm/program öğrencilerinin en az
60

puan almaları gerekir.